Kategoria: Konferencja
Rok: 2024
Tytuł wystąpienia: Strategie adaptacji instytucji kultury - nowe wyzwania nowe szanse i zagrożenia
Organizator: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach, Zespół Pieśni i Tańca „Silesianie” przy Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach
Termin: 14 listopada 2024
Link do Bazy Wiedzy:
Baza Wiedzy
Prezentacja dotyczy strategii adaptacji instytucji kultury, mających na celu zapewnienie inkluzywności i realizację celów zrównoważonego rozwoju. Prezentacja podkreśla, że strategia adaptacji pozwala na zachowanie ciągłości procesów i struktur, jednocześnie wprowadzając istotne zmiany przystosowawcze, co jest szczególnie istotne w dynamicznym i przewidywalnym otoczeniu.
W kontekście kultury, adaptacja oznacza dostosowanie się do wymogów Ustawy o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, co obliguje instytucje do zapewnienia dostępności do dziedzictwa kulturowego. W rezultacie, adaptacja obiektów kultury przejawia się w czterech głównych obszarach:
• Dostępność architektoniczna.
• Dostępność cyfrowa w obiektach.
• Dostępność informacyjno-komunikacyjna.
• Dostęp alternatywny w postaci wsparcia technologicznego.
W sferze cyfrowej, adaptacja oznacza udostępnianie oferty kulturalnej poprzez interaktywne zwiedzanie wirtualne, cyfrowe oglądanie dzieł, dostarczanie informacji w aktywnej formie (storytelling, real time marketing) oraz wsparcie technologiczne (słuchawki, szkła, filmy, odpowiednie zapisy graficzne).
Przykładem adaptacji w praktyce jest tworzenie sieci instytucji, takich jak platforma współpracy amerykańskich organizacji historycznych „Made By Us”, oraz cyfryzacja zasobów, realizowana m.in. przez platformę EUROPEANA.
Skuteczna strategia adaptacji i zapewnienie inkluzywności wymaga zapewnienia różnym grupom odbiorców dostępu do dziedzictwa kultury, zgodnie z zasadami Tidena:
• Prowokowanie widza, wzbudzanie ciekawości i pobudzanie do refleksji.
• Odnoszenie się do faktów z codziennego życia odbiorców.
• Ujawnianie głównej koncepcji poprzez nietypowy punkt widzenia.
• Podkreślenie, że elementy ekspozycji odnoszą się do głównego tematu.
• Używanie elementów pomocniczych w komunikacji.
• Dostosowanie interpretacji do grup docelowych.